Kronberg (kb) – Was passiert, wenn ein Ballon im Luftstrom zu schweben beginnt? Und kann Wasser wirklich bergauf fließen? Diesen und vielen anderen spannenden Fragen gingen die Schülerinnen und Schüler der Montessori Grundschule Kronberg für zwei Wochen mit Begeisterung nach – und zwar ganz praktisch. Möglich machte das die CARLS-Stiftung, die ihre mobilen Experimentierstationen auf dem Schulgelände aufbaute.
Unter dem Motto „Entdecken, Forschen und Lernen – Mach MINT!“ wurden Teile der Schule kurzerhand in eine interaktive Lernlandschaft verwandelt: Über 20 Stationen luden zum Tüfteln, Beobachten, Kombinieren und Staunen ein – und jedes Experiment begann mit einer offenen Frage und einer klaren Anweisung. So stand nicht das Erklären im Vordergrund, sondern das eigene Tun.
„Hier darf man ausprobieren, Fehler machen, nochmal probieren – das ist richtig cool!“, meinte Charlotte aus der 2. Klasse, die mit ihrer Gruppe ein Experiment zum Magnetismus durchführte. Dass dabei nicht nur ausprobiert, sondern auch reflektiert wurde, zeigen die Versuchsprotokolle, die die Dritt- und Viertklässler fleißig führten: kleine Forschungsdokumentationen mit Skizzen, Vermutungen, Beobachtungen und Erklärungsversuchen – kindlich, aber erstaunlich systematisch. Die Stationen griffen zentrale naturwissenschaftliche Phänomene aus den Bereichen Physik, Technik und Umwelt auf, kindgerecht aufbereitet und angeleitet durch Impulsfragen wie: „Was passiert, wenn…?“ – „Wie kannst du das erklären?“ – „Was ist deine Vermutung?“
Für Schulleiterin Christina Schiemann ist das Projekt ein Glücksfall: „Diese Art des Lernens passt perfekt zu unserem Konzept. Wir wollen Kinder neugierig machen, ihnen Raum geben, selbst Fragen zu stellen – und eigene Wege zu finden, Antworten zu entdecken. Das Projekt hat genau das gefördert.“
Die CARLS-Stiftung ermöglicht mit ihren mobilen MINT-Angeboten Schulen in der Region einen unkomplizierten Zugang zu hochwertiger Wissenschaftsförderung. Für die Montessori Grundschule Kronberg war der Besuch ein Gewinn auf ganzer Linie: lehrreich, lebendig – und für viele Kinder sicher ein Erlebnis, das hängen bleibt.
