Links oben, Jasmin Völkl, oben rechts, Lehrer des Lessing Gymnasium Lampertheim, Herr Knecht, untere Reihe ganz rechts Frau Haferland vom MINTeC Verein. Die Schülerinnen und Schüler sind von beiden Schulen.
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Kronberg (kb) – Um dem sich immer mehr abzeichnenden Lehrermangel in den Fächern Mathematik, Informatik und den Naturwissenschaften entgegenzuwirken, hat sich die Altkönigschule federführend zusammen mit der Goethe-Universität Frankfurt (Fachbereiche Didaktik der Chemie und Physik) eingesetzt, das Projekt „MINT-Lehrer-Nachwuchsförderung (MiLeNa)“ in Kooperation mit dem MINTeC Verein in Hessen weiterzuführen. Zu Beginn der Oberstufe können die SchülerInnen sich entscheiden, an dieser einjährigen Ausbildung teilzunehmen. Sie lernen in Workshops an der Universität das nötige Handwerkszeug, um in der Schule dann selbst, mit Unterstützung der MINT-Lehrer/-innen eigenständig zu unterrichten. Drei hessische Schulen (Lessinggymnasium – Lampertheim, Modellschule – Bad Hersfeld, Altkönigschule – Kronberg) sind in diesem Projekt miteinander verbunden. Neben der Unterrichtstätigkeit ist es auch ein großes Anliegen, dass ein reger Austausch zwischen diesen Schulen stattfindet. So führen alle drei Schulen eine zweitägige Studienfahrt ins X-Lab nach Göttingen sowie eine Tagesexkursion in die Chemische Industrie durch, in deren Verlauf sich die Schüler/-innen im MINT-Bereich weiterbilden können.
Mittwoch, 12. September fand an der Universität Frankfurt in der Didaktik der Physik die Auftaktveranstaltung des neuen MiLeNa-Jahrgangs statt. Gleichzeitig wurden die MiLeNas, die an dem bisher zweijährigen MiLeNa-Programm teilgenommen haben, verabschiedet. Gratuliert wurde den acht Schülerinenn Melis Dügün, Elena Mertens, Anna Eilers, Da-In Lee, Elisa Föry, Kathrin Pampel, Kathrin Schnetz und Antonia Maßmann zum erfolgreichen Abschluss. Dr. Muth und Professor Dr. Erb vom Fachbereich Didaktik der Physik der Universität Frankfurt überreichten im Beisein von Frau Haferland vom MINTeC Verein, die eigens aus Berlin angereist war, um dieser feierlichen Stunde beizuwohnen, die Urkunden.
Im neuen Jahrgang haben sich 25 SchülerInnen der drei hessischen Schulen für das Projekt angemeldet. Die Altkönigschule ist mit zehn SchülerInnen vertreten. Die Altkönigschule freut sich über das Interesse und die Motivation für dieses Projekt und die betreuenden Lehrerinnen Petra Duwe und Jasmin Völkl freuen sich auf die intensive Zusammenarbeit mit den SchülerInnen Kian Ettlich, Emily Mauder, Ben Hemmett, Mara Mannchen, Nina Rack, Liv Ehret, Ben Gemmel, Leonie Otto, Lucie Biesecker und Anna Klems. „Das nächste Projekt unserer MiLeNas, mitwirken in der Forscher AG, begann bereits letzte Woche und richtet sich an die fünfte Jahrgangsstufe“, berichten die Leiterin des Fachbereichs III, Petra Duwe und die Chemielehrerin Jasmin Völkl. „Die SchülerInnen der fünften Klassen der Altkönigschule können im Rahmen dieser Veranstaltung unter Anleitung an Stationen selbst zu wechselnden Fragestellungen der Bereiche Chemie, Physik und Biologie experimentieren. Ohne die engagierte Betreuung und Gestaltung durch unsere Oberstufenschüler wäre diese frühkindliche Förderung des naturwissenschaftlichen Interesses nicht möglich. Wir erleben unsere NachwuchslehrerInnen als unglaublich motiviert und verantwortungsvoll. Die Veranstaltungen in den letzten Jahren haben gezeigt, dass es offensichtlich für die jüngeren Schüler nichts Schöneres gibt, als von den Großen zu lernen – und für die Großen sind die funkelnden Augen der Kleinen eine tolle Belohnung“, betonen die beiden betreuenden Lehrkräfte Duwe und Völkl.